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10.2思想道德修养与科学文化修养

作者: 来源: 发布时间:2012年09月10日 点击数: 字体: 大 小

《文化生活》 第四单元 发展中国特色社会主义文化

10.2思想道德修养与科学文化修养

【知识网络】

 

【学习目标】

1、知识目标 :识记思想道德修养、知识文化修养的含义

理解思想道德修养与知识文化修养的关系

2、能力目标 :

提高理论联系实际的能力、辩证的观点分析问题的能力,培养比较鉴别的能力。

  1. 情感、态度与价值观目标:

帮助学生充分认识加强自身修养的重大作用,自觉树立正确地世界观、人生观、价值观。

【学习重点难点】

思想道德修养与知识文化修养的关系

【学习方法】

教师启发、引导,学生自主阅读、思考,讨论、交流学习成果。

【知识梳理】(预习)

(一)直面生活中的思想道德冲突

在急剧变化的社会生活中,人们在告别                              的同时,也常常遭遇               “两难选择”。如何正视生活中的思想道德冲突,作出正确的判断和选择呢?一个重要的途径就是                           的实践中,加强自身的        修养和              修养,不断追求更高的                      目标。

(二)思想道德修养与科学文化修养的关系

1.科学文化修养和思想道德修养的含义

(1)科学文化修养:人们在          、           、           等方面     教育、自我提高的过程,就是                  。学习             、                     知识,用人类创造的                   武装自己的头脑,是科学文化修养的重要内容。

(2)思想道德修养:人们通过      、        等方式,不断提高                    认识、                       ,陶冶              ,养成                   ,形成正确的          、           、           ,树立          的过程,就是思想道德修养。

2.科学文化修养和思想道德修养的关系

科学文化修养和思想道德修养两者是             、              的统一关系。

①首先,         的科学文化修养,能够                 。

②其次,加强                 ,能够                     。

③一个真正有益于社会、有益于人民的人,应该坚持两者的统一,做到既要有                           ,又要                                           。

3.如何加强思想道德修养,追求更高的思想道德目标

(1)要不断                    和                   ,不断追求                  

(2)在遵守                          的基础上,不断改造                ,追求更高的                   。要努力学习马克思主义的             ,形成正确的“       ”,划清             界限,坚定                     理想,逐步树立             理想。

(3)在建设中国特色社会主义的实践中追求更高的思想道德目标。要                  、不          、         ,要从         、从           、从             ;要积极投身于                         ,为实现                       而奋斗。

【当堂巩固】

从雷锋到郭明义,一代代道德榜样在生命和道德的接力中,以其高尚的道德情怀、感人的道德实践,诠释着社会主义思想道德的精髓。1963年3月5日,《人民日报》发表了毛泽东“向雷锋同志学习”的亲笔题词。2010年10月11日,郭明义同志先进事迹首场报告会在北京人民大会堂举行,胡锦涛总书记就学习宣传郭明义同志先进事迹作出重要指示。他指出,要大力宣传和弘扬郭明义同志的先进事迹和崇高品德,为构建社会主义和谐社会提供强大精神力量。据此回答1~2题。

1.受胡锦涛总书记委托,中共中央政治局常委李长春会见了郭明义同志和报告团其他成员。李长春指出,要通过大力宣传郭明义同志的感人事迹和崇高精神,激励更多的人爱岗敬业、助人为乐,推动更多郭明义式的道德模范和雷锋传人涌现出来。从发展中国特色社会主义文化的角度看,当前掀起学习郭明义先进事迹热潮的现实意义是(     )

①有利于在全社会奏响主旋律,以高尚的精神塑造人,发挥中国特色社会主义文化强有力的导向和示范作用 

②有利于用社会主义核心价值体系引领社会思潮,增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力 ③有利于加强思想道德建设,用社会主义荣辱观引领风尚 ④有利于引导人们树立正确的世界观、人生观、价值观,在全社会营造知荣辱、树正气、促和谐的良好风尚

A.①②        B.③④       C.②③④       D.①②③④

2.人们心目中的道德典范,总是带有不同时代的印记,道德总是随着时代的发展而被赋予新的内涵。这说明(  )

A.中国的古代传统道德有着悠久的历史,我们要全面继承和发扬

B.历史上的传统道德已不适合今天的国情,我们应抛弃

C.党的优良传统道德是我们进行思想道德建设的唯一资源

D.对待传统道德,我们应该批判地继承和发扬,并不断发展创新

3、2010年10月26日,记者获悉,为进一步加大食品安全整

顿工作力度,国务院食品安全委员会近日对地方食品安全整顿工作开展督导检查,督查的一项内容是开展地沟油整治和“问题乳粉”查处情况。针对闹得人心惶惶的地沟油问题,有不少人感叹道德滑坡,世风日下,但也有人指出:“与其诅咒黑暗,不如点燃蜡烛。”这句话启示我们(    )

A.要提高道德认识B.要遵守道德准则

C.要重视道德实践D.要加强道德监督

4、2010年8月16日,全国道德模范、中国优秀志愿者、江苏黄浦再生资源利用有限公司董事长陈光标做客中国文明网。拥有“全国首善”荣誉的他,放言“做中国最优秀的志愿者”,宣称“做一件好事就要一本荣誉证书”,他以此为资本,誓作时代榜样。他的行为感动了更多的人投入到慈善事业中。陈光标的做法给我们的启示是(    )

①关心他人、服务社会的善举会得到普遍赞赏          ②要善于通过非常之举感动周围的人

③社会文明程度的提高需要公民道德素质的支撑        ④遵守公民基本道德规范要做到爱国守法

A.①②          B.①③            C.③④          D.①②③

5、.道德冲突(    )

①是经济生活日益发展的反映    ②不存在于现实生活中

③是一个永远无法解决的问题 ④是社会生活急剧变化的产物

A.①②③      B.②③④      C.①④      D.①③④

【课后练习】

1、.关于知识文化修养和思想道德修养的说法,不正确的是(     )

A.世界观、人生观、价值观的形成属于思想道德修养      B.科学知识的学习是文化修养的内容

C.知识文化修养与思想道德修养相互促进                D.知识文化修养就是思想道德修养

2、但丁有句名言:道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧永远也填补不了道德的缺陷。这一观点(    )

A.强调了加强思想道德修养的重要性    B.认为道德要远远比智慧更重要

C.认为智慧比道德更重要              D.认为道德和智慧是完全对立的

3.追求更高的思想道德目标,我们必须(  )

①不断改造自己的主观世界     ②逐步形成科学的世界观、人生观、价值观

③脚踏实地,不断实践         ④从现在做起,从小事做起

A.①②③      B.②③④     C.①③④      D.①②③④

4、图Ⅱ的寓意启示我们,思想道德建设必须(      )

    A.重视家庭美德建设            B.加强社会公德建设

    C.营造良好的生活环境          D.提高公民科学文化素质

52009年12月,山东省启动了“放飞梦想”绿色手机文化创作传播活动;2010年3月,又开展了“诵读经典,爱我中华”活动。两大活动所体现的共同文化生活道理是(       )

A.开展有益文化活动,提升公民文化素养  

B.净化社会文化环境,实现文明健康交往

C.传播优秀传统文化,增强人的精神力量   D.创新文化传播方式,推动经典文化发展

6、夸美纽斯说:“凡是在知识上有进展而在道德上没有进展的人,那便不是进步而是退步。”这说明    (         )

A.知识比道德更重要                 B.加强知识与道德修养是无止境的

C.知识与道德两者相互联系缺一不可   D.知识修养的根本意义在于道德修养

7、漫画《回报》启示我们                                               (        )

    

A.倡导勤俭自强的基本道德规范                  B.弘扬助人为乐的社会公德

C.传承尊老爱幼的家庭美德                      D.坚持法治和德治相协调

8、2007年深圳举行以“阅读·进步·和谐”为主题的读书月,举办了“聆听深圳”、“阅读总动员”、“知识大比拼”、“知识关爱行动”、“书香满鹏城”等活动。从文化生活角度看,举办读书活动   (       )

  ①就能促进人的知识和道德修养提高  ②使人们不仅创造文化,也通过各种渠道获得和享用文化  ③可以丰富人的精神世界  ④可以创造良好文化氛围,让人感受文化魅力

  A.①②③                  B.①③④            C.①②④            D.②③④

9、材料1:目前,中国已成为世界上重要的汽车生产国和消费国。汽车时代的到来,扩大了人们的出行范围,提高了人们的出行效率,开阔了人们的视野,提升了人们的生活品质。但汽车时代酒驾、飙车等不良社会风气也屡禁不止……

材料2:汽车文明是一种包含全新文明观念和价值体系的生活方式。在更早进入汽车社会的国家中,高效有序的交通管理、公平合理的路权分配、推己及人的文明意识、克制谦让的驾驶习惯等已经成为汽车文明的重要内容。2009年8月,席卷全国的整治酒后驾驶专项行动有望成为引领我国汽车文明建设的新起点。2010年8月,十一届全国人大常委会第十六次会议在北京举行,醉驾、飙车或将写入刑法。

材料3:党的十七届五中全会指出,文化是一个民族的精神和灵魂,是国家发展和民族振兴的强大力量。一个国家、一个社会,没有文化,就等于没有灵魂,就会失去凝聚力和生命力。在构建社会主义和谐社会的过程中,文化因素已经深深地融入其间。文化能为和谐社会的发展提供思想保证、精神支撑,没有和谐文化,就没有和谐社会的根基,没有和谐社会的发展方向。和谐文化是和谐社会的重要特征。构建社会主义和谐社会,不仅需要和谐文化建设的内容,更需要和谐文化精神的引领和支撑。和谐社会越发展,和谐文化的地位和作用就越突出、越明显。

(1)运用文化生活的有关知识,结合材料1,对构建汽车文明提出几条具体建议并简要说明理由。

 

 

 

 

 

 

 

(2)运用文化生活的知识,谈谈在构建和谐社会的过程中,如何加强和谐文化建设。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


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